Políticas y culturas por Nicolás Barbieri
Inequalities in the right to participate in urban cultural life are important. They are key to understand democratic deficits and threats to democracy. However, inequalities in cultural participation, in the exercising of this cultural right, remain secondary both on the academic and political agendas. On the one hand, this paper presents and analyses relevant evidence... Leer más →
Demonólogo de la cultura. Un activista social solitario. Así se definía Witold Gombrowicz. Toda una paradoja, ya que hablamos de alguien comprometido hasta la médula con la cultura y que exigía que el arte no sólo fuera “bueno” como arte, sino que también estuviera muy unido a la vida cotidiana. Y es que probablemente la... Leer más →
En este video pueden ver la presentación que tuve la oportunidad de hacer en las Jornadas sobre inclusión social y educación en las artes escénicas.
Quin sentit té avui fer una enquesta de participació cultural? Serveix per millorar la política cultural i promoure els drets culturals de la ciutadania? Podem copsar la diversitat de maneres que les persones tenen de participar en la vida cultural de la ciutat i la comunitat? Quins problemes ens trobem a l'hora de fer-ho? Davant... Leer más →
Ya está publicada la versión en castellano de la primera Encuesta de participación y necesidades culturales de Barcelona. He tenido la oportunidad de formar parte del equipo que ha impulsado este trabajo, conjuntamente con Montse Tort y Assumpta Manils del Observatorio de datos culturales de Barcelona (Ayuntamiento de Barcelona). Ha sido un gran reto, porque... Leer más →
Biblioteques i centres cívics han tancat les seves portes. Quin impacte tindrà això en les persones? Com en moltes altres preguntes que ens fem aquests dies, més que certeses, només podem esbossar algunes idees. En aquest sentit, la recentment publicada Enquesta de participació i necessitats culturals a Barcelona pot oferir-nos alguna evidència sobre la qual... Leer más →
Conversación que tuvimos con César Rendueles, Marta Porto y Sylvie Durán en el marco de la Bienal de Pensamiento de Barcelona, en octubre de 2018. http://www.youtube.com/watch?v=sHC07sTIqwg
He tingut l'oportunitat de formar part de l'equip que ha impulsat la primera Enquesta de participació i necessitats culturals de Barcelona, conjuntament amb Montse Tort i Assumpta Manils de l'Observatori de dades culturals (ICUB). Ha estat un gran repte, perquè hem volgut desenvolupar un enquesta alhora rigorosa i innovadora, que vagi més enllà del... Leer más →
Mentre les polítiques públiques en matèria de salut, habitatge o educació han anat incorporant l’equitat com a objectiu central en la seva agenda, no ha passat el mateix en l'àmbit de la cultura. L’equitat en cultura, entesa com la igualtat d’oportunitats de la ciutadania per a exercir els seus drets culturals, no sol ser una... Leer más →
Publicado originalmente en Contexto. Todas las personas tenemos cultura. ¿Todas contamos con oportunidades y recursos equitativos para dar respuesta a nuestras necesidades culturales? Un informe elaborado por la Universidad de Warwick lo pone en duda: las actividades culturales financiadas con recursos públicos se concentran en el 8% de la población del Reino Unido. Se trata... Leer más →
El dret a participar en la vida cultural de la ciutat està marcat per importants desigualtats. El teu codi postal, la teva classe social, la teva edat, el teu gènere o el teu origen condicionen, també, el compliment d’aquest dret. No és un tema menor: parlem de les oportunitats per desenvolupar les nostres diverses cultures.... Leer más →
Tothom té cultura. Tothom pot desenvolupar-la amb oportunitats i recursos equitatius? Aquest document de treball posa de relleu determinades desigualtats que existeixen en l’àmbit cultural a la ciutat de Barcelona. Aquestes desigualtats estan condicionades per aspectes com la classe social, el territori, el nivell d’estudis, el gènere o l’edat, entre d’altres. La cultura, en sentit... Leer más →
Diguem-ho clar. Avui, el dret a l’educació en les arts i en les expressions culturals està marcat per profundes desigualtats. El teu codi postal, la teva classe social, la teva edat o el teu origen condicionen, també, el compliment d’aquest dret. No és un tema menor, sinó central per entendre per què es reprodueixen les... Leer más →
La cultura es la dimensión relegada de la desigualdad. Ni los derechos culturales tienen un papel significativo en las estrategias para abordar la creciente desigualdad en las ciudades, ni la equidad es la prioridad en la agenda de las políticas culturales. Aunque también es limitada la investigación que se desarrolla sobre estos temas, sabemos que... Leer más →
En mayo de 2015 se produjo en España un giro notable en la política municipal, con alcaldías que pasaron a ser gobernadas por plataformas de base ciudadana y personas con amplia trayectoria en movimientos sociales y espacios como el 15M. Se abrieron entonces enormes expectativas, también en el ámbito de la cultura. ¿Qué ha pasado... Leer más →
Publicat Desbordar Barcelona, un relat alternatiu de la cultura a la ciutat, elaborat per l'ampli grup de treball Desbordes de la cultura i editat per La Ciutat Invisible i Pol·len Edicions. El llibre construeix un relat cronològic des de principis del segle XX, centrat en moments clau de la relació entre cultura i ciutat a... Leer más →
El debate sobre los derechos culturales no está presente en el centro de la agenda política sobre la desigualdad. Pero la equidad tampoco ocupa un lugar central en la agenda de las políticas culturales. Sobre estos aspectos tuve la oportunidad de debatir en el III Encuentro Cultura y Ciudadanía, en la mesa "El derecho a... Leer más →
La política cultural és un objecte estrany en les polítiques públiques. El seu sentit fundacional l’acosta a les polítiques educatives o socials: unes estratègiques i uns recursos públics al servei de la igualtat; un mecanisme redistributiu que, mitjançant la democratització de la cultura i la democràcia cultural, procura un accés efectiu universal als béns i... Leer más →
Cada día, por las tardes, la biblioteca pública se transformaba prácticamente en una guardería de niñas y niños en edad escolar. Tras un par de horas, la calma regresaba. La directora había descubierto que madres y padres (ocupados en mil y una tareas) dejaban a sus hijos solos en la biblioteca durante un buen... Leer más →
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